Forum du petit sténographe

nounours · Inscrit le: 10 Jan 2012 Messages: 6

Bonjour !

Je suis en train d'initier un garçon de 9 ans à la sténo Duployé (il a beaucoup de mal à écrire vite), et j'ai pensé à lui proposer un jeu de caractères mobiles en bois ou en plastique, pour l'amuser à assembler les signes, de la même façon qu'il existe des cubes avec des lettres pour s'amuser à composer quelques mots… histoire de le faire entrer dans le système de façon plus ludique.

Est-ce que vous avez déjà entendu parler de ça ?

Sinon, est-ce qu'il a existé des livres pour enfant avec de la sténo ? Ou bien il faut les faire soi-même, maintenant qu'il y a les scanners et les imprimantes…

Pourtant, j'ai l'impression qu'à une époque, des instituteurs apprenaient la sténo à leurs élèves en classe, puisqu'il y a un livre de "dictées sténographiques" pour le cours moyen sur le site de Gallica, comme c'est indiqué ailleurs sur le forum. (merci pour ce lien, au passage)

Votre avis ?

Merci pour vos réponses

lepetitstenographe · Posté le: Mar 21 Fév 2012 1:10 pm Sujet du message:

Bonjour,

Non, je n'ai jamais entendu parler de tels ouvrages… mais ce serait une idée !
Faire soi-même un livre ou un système d'apprentissage me paraît un peu long… à moins qu'il n'y ait une demande et de mutualiser les efforts !

Je guette avec curiosité les réponses des autres membres du forum !

Yvon
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kimou · Inscrit le: 18 Nov 2011 Messages: 83 Localisation: aube

fred · Posté le: Sam 03 Mar 2012 1:04 am Sujet du message:

Bonjour à tous,
A l'époque où la sténo Duployé avait pignon sur rue (je veux dire au début du XXe siècle), on était encore dans la logique que la sténo intégrale pouvait servir d'écriture aux analphabètes ; on a ainsi édité plusieurs livres en sténo intégrale, dont certains pouvant convenir à des enfants. S'ils existent encore aujourd'hui, ils doivent être des pièces de musée ! Il serait sans doute plus adapté, de nos jours, d'en créer de nouveaux.
La sténo intégrale peut parfaitement convenir aux enfants, en particulier ceux ayant des difficultés d'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Facile à apprendre, elle peut présenter une très intéressante et ludique alternative à l'alphabet normal. Malheureusement pour l'enseignant qui voudrait la pratiquer, toute la documentation pédagogique serait à réinventer complètement. Ce serait pourtant une superbe aventure à tenter. L'idée des caractères mobiles est une excellente première approche : il n'en faudrait que huit sortes : la grande droite, la petite droite, le grand rond, le petit rond, la courbe, le crochet, les petits et grands quarts de cercle.
On pourrait aussi utiliser la pâte à modeler, qui se prête à toutes les formes.