Forum du petit sténographe

ulysse86-2008 · Posté le: Mar 29 Sep 2009 8:49 am Sujet du message: gammes ou cours ?

Bonjour à tous, je voulais vous demander un conseil. Pour reprendre la sténographie duployé (j'ai encore quelques souvenirs...) dois-je reprendre mon livre et tout réapprendre avec les leçons et les exercices ou faire des gammes en essayant de mémoriser les les sténogrammes. Est-ce suffisant ? Qu'en pensez vous ?
Merci d'avance !

fred · Posté le: Mar 29 Sep 2009 10:04 am Sujet du message:

Tout dépend de ce qui vous reste comme souvenirs ! Je vous suggère tout d'abord de les tester en essayant de traduire des textes écrits en sténo (vous trouverez sur le forum tout ce qu'il vous faut). Si vous n'avez pas de difficultés, alors faites des gammes, pour acquérir de la vitesse. Sinon, reprenez la méthode, du moins pour les chapitres de la fin (en ce qui concerne la fondamentale ou la codifiée) ! Revoyez les abréviations obligatoires (il faut les apprendre par coeur.) N'hésitez pas à nous faire part de vos problèmes.

Mimine · Inscrit le: 19 Déc 2007 Messages: 10 Localisation: Rhone

Bonjour,
Si vous souhaitez de l'aide pour reprendre la méthode Duployé, je peux vous envoyer quelques exercices que j'ai composés car je donne des cours à mes collègues de travail.
Restant à votre disposition
Michelle

fred · Posté le: Sam 10 Oct 2009 10:00 pm Sujet du message:

Hello Michelle,
Content d'avoir de vos nouvelles! Je suis sûr qu'Ulysse appréciera votre gentille proposition. Racontez-nous un peu comment vous vous organisez avec vos collègues de travail ; est-ce que vous leur enseignez la fondamentale ou la codifiée ? Où en sont leurs progrès ? Est-ce que votre patron apprécie, s'il est au courant ? Votre initiative est très intéressante, et rejoint celle de Maryse avec la méthode Canton-Delmas. Si d'autres personnes avaient l'idée d'animer des clubs de sténo dans leur entourage, quelle que soit la méthode, vous pourriez peut-être leur donner des idées ou des conseils. Racontez-nous donc comment vous procédez avec vos collègues : où trouvez-vous le temps, à partir de quel livre travaillez-vous, faites-vous des séances de groupe ou aidez-vous chacune individuellement, de quoi un cours est-il composé, etc. Je suis sûr que vos réponses seront très appréciées. Merci d'avance.

lepetitstenographe · Posté le: Dim 11 Oct 2009 8:33 am Sujet du message:

Bonjour,
Moi aussi je serai très curieux d'avoir des nouvelles de cette nouvelle école de sténo en quelque sorte ! Si vous voulez bien nous en donner des nouvelles de temps en temps, l'idéal serait de créer un sujet à part, tout le monde pourrait ainsi suivre en direct les progrès de ce groupe.
Pour répondre à la question d'Ulysse, il me semble que relire tout le livre en faisait les exercices doit être suffisant pour se remettre la théorie en tête…
Bon dimanche à tous

Yvon
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Fanchon · Posté le: Dim 11 Oct 2009 9:55 am Sujet du message:

Bonjour tout le monde Very Happy

Michelle, ravie de te retrouver ! Ton initiative est à la fois utile, sympathique, et très intéressante.
J'espère que la mode des "clubs de sténo" que tu as lancée va se répandre comme une traînée de poudre.
Nous attendons tous le récit de ton expérience et tes bons conseils avec impatience.

A bientôt donc !
Fanchon.
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Mimine · Inscrit le: 19 Déc 2007 Messages: 10 Localisation: Rhone

Bonjour à tous,

Voilà j’ai appris la sténo méthode Duployé codifié au lycée (il y a donc fort longtemps !!).
Je me rappelle ne pas avoir pratiqué quelques années. Je m’étais « re formée » à l’aide de mes manuels, en reprenant les leçons petit à petit mais je pense qu’il devait me rester pas mal de bases à l’époque (cela date aussi !)

Ma collègue âgée de 26 ans m’a demandé un jour de lui enseigner la sténo. Au début je prenais 10 mn de temps en temps mais il s’est avéré que ce n’était bien sûr pas raisonnable.
Parallèlement à cela, nous avons pris une apprenti en BTS AG qui m’a également demandé de lui enseigner la sténo.

Nous avons donc finalement décidé de bloquer 30 à 45 mn tous les mardis pendant la pause de déjeuner.

J’ai repris donc les manuels que j’avais au lycée (Etude phonétique et programmée de la sténographie Duployé Codifié par Monique Charvon) et (Nouvelles Gammes et lectures sténographiques de A. Hautefeuille) et ai reconstruit les cours « à ma sauce ».

En général, en début de cours, je leur donne la nouvelle leçon, on fait quelques exemples ensemble.
Ensuite je leur dicte des exercices contenant des mots vus lors des leçons précédents + des mots provenant du cours du jour.

En effet, elles n’ont pas toujours le temps de s’entraîner chez elles. Le cours est donc un des moyens d’appliquer les leçons. Par ailleurs, elle tente d’utiliser au cours de leur travail quotidien, les sténogrammes appris. Au début bien sûr ce n’était que des petits mots : te, de, le et des abréviations très souvent utilisées : avoir, de là, pour, faire…..

Cela fait plus d’un 1 an qu’elles suivent ma formation. Je pense qu’avec une dizaine séances je vais bientôt terminer celle ci. Nous ne communiquons d’ailleurs maintenant plus qu’en sténo. Je leur laisse des mots en sténo lorsque je ne suis pas au bureau.

Mon patron n’y a vu aucun inconvénient. De toute façon, nous nous sommes organisés pour que cela se fasse en dehors des heures de travail !

Depuis 2 mois, j’ai 2 nouvelles élèves (la comptable et une ingénieur d’études). Là c’est plus dur car elle ont encore moins de temps à consacrer à cet apprentissage !! Je ne sais pas trop comment cela va évoluer !

Voilà donc un petit résumé de la formation que j’ai mise en place !! Cela m’ayant bien plu, c’est la raison pour laquelle j’ai déposé une petite annoncé il y a quelques temps afin de proposer mes services sur la région de Lyon.

A bientôt
Michelle